Ostéopathe libéral, enseignant et superviseur clinique à l'IDHEO de Nantes.
Passionné par l'Evidence Informed Osteopathy, le modèle BioPsychoSocial, ainsi que les neurosciences de la douleur, je m'intéresse à l'application pédagogique de ces nouvelles données qui viennent enrichir notre pratique professionnelle.
Article récemment publié dans le « Journal of Orthopaedic Sports Physical Therapy » (JOSPT 2022) et supervisé par Annina SCHMID, BENDER et DOVE font le point sur la réalisation la plus juste de l’examen neurologique clinique réalisable en cabinet : ci-dessous le résumé.
« Les tests neurologiques sont essentiels pour le dépistage et le diagnostic en cas de suspicion de neuropathie périphérique. La détection de modifications de la fonction des nerfs somato-sensibles et moteurs peut également avoir des implications directes sur les décisions de prise en charge. Néanmoins, il existe une variation considérable dans ce qui est inclus dans un examen neurologique au chevet du patient, et dans la manière dont il est réalisé. Les examens neurologiques sont souvent utilisés comme outils de dépistage pour détecter les déficits neurologiques, mais ne sont pas utilisés à leur plein potentiel pour surveiller les progrès ou la détérioration.
Nous préconisons ici une meilleure utilisation de l’examen neurologique dans un cadre de raisonnement clinique. Contraint par le manque de recherche dans ce domaine, notre point de vue est fondé sur des principes neuroscientifiques. Nous mettons en évidence six défis pour les cliniciens lors de la réalisation d’examens neurologiques, et proposons des moyens de surmonter ces défis dans la pratique clinique. Nous remettons en question des idées largement répandues sur l’interprétation des résultats des examens neurologiques pour les neuropathies périphériques et sur la façon dont les examens sont réalisés en pratique clinique.»
Bienvenue sur ce blog qui aura comme première et essentielle vocation de vous relayer des articles, des documents, schémas pouvant être intéressés votre pratique professionnelle.
À qui est-il destiné ?
Ce site est destiné à tous bien sûr, mais plus particulièrement aux étudiants en cours d’apprentissage (qui y trouveront des éléments de cours fréquemment cités) ainsi qu’aux professionnels (afin d’avoir une source d’informations facilement consultable, alimentant et actualisant leurs connaissances).